La alcaldesa Marilina Myceli y la concejala de Educación Pública Mariangela Scirbo del Municipio de Conicatini Pacni expresaron su satisfacción y felicitación al Director del 1er Instituto Integral, en nombre de la administración municipal y de toda la comunidad Conicatini. La ciudad de Verga «, Prof. Stefania Bellobior, y todos los profesores formaron la delegación de profesores de la escuela del 13 al 20 de noviembre para la nueva participación en el proyecto europeo Erasmus Plus KA101 – School Education Staff Movement. Clase de formación en Valencia, España no crear ni promover ideas escolares sobre la noviolencia) asociadas con el proyecto.
Profesor. Grupo liderado por Stefania Bellobior y Profesora de Proyectos Europeos. Los autores fueron Cecilia Megio, Giuseppena Galeri, Lucia Maglioko, Laura Concemi, Daniela Cimriri, Nella Soko e Immagolata Santamaria.
El socio del programa es Esmovia, un instituto de formación español dedicado a la gestión de proyectos de mudanzas europeas, especializado en cursos de formación para personal escolar, y que ha estado involucrado en muchos proyectos de la UE durante muchos años. A través de experiencias de aprendizaje en el extranjero.
El proyecto surge de las necesidades e interés de los profesores canicattineses por la ciudadanía europea activa, reconociendo que las escuelas son contextos importantes para llevar a cabo estos procesos, y desde un punto de vista evolutivo y socio-psicológico.
Las escuelas que apoyan la diversidad cultural pueden proporcionar un entorno que agradece y aprecia la diversidad cultural donde los estudiantes y maestros están interesados en el trasfondo cultural de las minorías étnicas.
“Un proyecto que integra la experiencia que vive nuestra ciudad desde hace algunos años – El alcalde Myceli y el comisionado Scirbo dijeron – Totalmente integrado en la estructura de nuestra comunidad al dar la bienvenida a la escuela a jóvenes de fuera de la UE y Europa del Este. «GRAMO. Verga «por esta elección que definitivamente pondrá a nuestra escuela a la vanguardia en el proceso de construcción de una comunidad multiétnica y multicultural».
Según los maestros involucrados en Kanikatini Bagni, el enfoque en el contenido social, la comunicación, la integración y la igualdad ayuda a crear un ambiente escolar positivo en general que ayuda a todos los estudiantes a desarrollar un sentido de pertenencia a la comunidad académica.
«Este movimiento y este entrenamiento adicional en el que hemos participado definitivamente nos ha ayudado a todos – La editora en jefe Stefania Bellobior destacó – Desarrollar la conciencia cultural y las habilidades de comunicación para lograr los resultados correctos en el multiculturalismo, promoviendo el intercambio cultural y el entendimiento mutuo, la cooperación, la unidad y el respeto.
Los roles de la cultura, las artes y la enseñanza creativa se destacaron durante la participación en el curso en España para ilustrar formas efectivas de integrar las diversas y crecientes razas, idiomas y culturas nacionales que forman parte de la nueva Europa.
Los profesores de Canicattinesi también participan en una variedad de actividades como videos (ejemplos de lecciones en el aula, animaciones, entrevistas y capturas de pantalla), programas de estudios, seminarios web, revisión por pares y compartir con colegas, interacción con expertos, cuestionarios, diarios de aprendizaje y más. .
Dr. Director de CAR Missar. El encuentro con Visitación Martínez Blasco, Centro de Acogida de Refugiados de Valencia fue muy interesante, informó con los principales programas de educación cultural del centro para huéspedes expatriados y el Decano del «Colegio Santa». Cruise «, el profesor Michael Ruiz, presentó su escuela, que es impartida por estudiantes expatriados, y recomendó técnicas y métodos de enseñanza eficaces para los profesores de Verga.
Finalmente, c. «GRAMO. Verga visitó el «Colligio Municipal Penimaglet» y se reunió con el director y los profesores que explicaron su plan de estudios y la oferta formativa propuesta por la escuela.
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