Garfagnana es una referencia internacional paraInnovación en el desarrollo rural¿Qué interno? El tema está en el corazón escuela de Verano Desde la Universidad de Pisa titulado «Alimentos e innovación en la transformación rural: el caso de la Toscana» se lanzó el 5 de julio y se completó después de un mes de actividad. La escuela de verano asiste a un grupo de 28 chicos De diferentes partes del mundo como México, Guatemala, Burkina Faso, Estados Unidos, Filipinas y Kenia, además de Francia, Holanda, Alemania e Italia, por nombrar algunos de los países de origen.
A diferencia de hace más de diez años, donde el pueblo silico, en el municipio de Pieve Fosciana, acogió a los alumnos presentes, haciéndolos parte de la comunidad, y se lleva a cabo la edición 2021 en pleno En línea (Como el anterior, en 2020). Dirige los profesores de economía agrícola de los departamentos de ciencias veterinarias, ciencias agrícolas, alimentación y agroambiente de la Universidad de Pisa. La escuela está vinculada a un importante programa europeo:Máster Internacional en Desarrollo Rural (IMRD), Erasmus Mundus está dirigido por una asociación de 12 países, 6 de la UE (Italia, Bélgica, Francia, Alemania, España, Eslovaquia) y varias universidades de América (EE. UU. Y Ecuador), Sudáfrica, Asia (India), Vietnam , Porcelana).
El curso se centra en El futuro de las zonas rurales Afrontar los desafíos del cambio social, económico y ambiental que se está produciendo y abordar, en particular, las oportunidades que surgen de la mejora de la biodiversidad, la agricultura social, la digitalización, las cadenas de suministro cortas y el turismo rural, sin perder de vista la innovación y el papel que juega por pequeñas granjas y su capacidad para organizarse en redes regionales integradas. Zona GarvanianaDesde este punto de vista, proporciona material de estudio de particular interés para la vitalidad del sistema agrícola, así como para las innovaciones empíricas en curso como una región en su conjunto.
La escuela tiene uno perspectiva multidisciplinar Quiere formar estudiantes internacionales con mayor conciencia y nuevas habilidades para impulsar el futuro de las zonas rurales en una sociedad cada vez más compleja e integrada, incluso con las zonas urbanas. Los estudiantes asisten a conferencias de profesores de la Universidad de Pisa, Florencia y Piamonte Oriental y especialistas en desarrollo rural y participan de forma remota en momentos de confrontación y diálogo directo con agricultores, administradores y empresas de Garfagnana. “Queremos agradecer a las instituciones locales de Garfagnana – dicen los coordinadores de la escuela – en particular a la Federación de Municipios de Garfagnana y al LAG MontagnAppennino, que con su total disponibilidad continúan asegurando el apoyo y el interés por las actividades organizadas por la Escuela de la Universidad de Pisa en la región, aportando los conocimientos y la experiencia práctica adquiridos a lo largo de los años «.
Los estudiantes, después de estudiar las limitaciones y oportunidades de un territorio tan rico y articulado como la región de Garfagnana, hoy Viernes 30 de julio A partir de las 3 p.m., en la plataforma en línea de Teams, enviarán públicamente un archivo trabajos finales La colección, es decir, resúmenes de políticas relacionados con cada tema estudiado y trabajo creativo en relación con la experiencia de vivir ‘virtualmente’ en la región de Garfagnana. Sus aportes, además de representar la lectura a simple vista fuera (y) de la región de Garfagnana, destacarán las fortalezas de los caminos de desarrollo local, las soluciones innovadoras adoptadas por las empresas, así como las posibles acciones de mejora a emprender. Garfagnana, como comienza a surgir de las investigaciones en curso, es donde esto es posible Interpretación del futuro, el lugar donde estás vivo y activo para codiseñar estilos de vida en línea con los desafíos que ocurren a nivel mundial, el lugar para construir el verdadero aprendizaje y la experiencia del gimnasio en colaboración con muchos, donde la prosperidad colectiva nace de un replanteamiento de la capacidad. Crear valores propios (económicos) y públicos (sociales y medioambientales), que son elementos esenciales del día a día de nuestra sociedad.
También este año en la presentación final, además de las empresas e instituciones con las que los participantes de la escuela de verano se reunieron durante las actividades, representantes de la región de Toscana y la provincia de Lucca, la Universidad de Pisa y las Sociedades del Mundo Agrícola. . Como siempre, también este año, aunque de forma diferente, la acogida, la hospitalidad y la ayuda de los vecinos de Garfagnana consiguen ofrecer una experiencia de aprendizaje de gran valor a los alumnos, haciendo que la Summer School sea aún más especial para los participantes.
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